Рубцова Татьяна Юрьевна, 419 группа.
Масштабируемось вглубь и вширь на примере формы зачета
Систему зачета, при которой один преподаватель лично беседует с каждым студентом, «масштабируема вширь», так как можно увеличить количество преподавателей, принимающих зачет в форме личной беседы (то есть увеличить производительность системы (быстрее принять зачет) за счет добавления дополнительных программных или аппаратных средств), и «масштабируема вглубь», так как можно провести зачет в форме электронного тестирования (то есть заменить форму принятия зачета (платформу) на новую, обладающую большей производительностью).
